Llega el final del curso Esencial.

Llegamos al final del curso...

En este día inicie puliendo la presentación para la exposición de este día. Agregando movimiento y sonidos a la diapositivas.

Se inició la presentación pasadas la 10 de la mañana.

Se tomó la decisión de presentar un proyecto por circuito.

En realidad este curso sobrepasó todas mis expectativas, no imagine que iban a ser tanto los aprendizajes y además el ambiente en el cual se desarrollo el curso fue fenomenal.

Agradecerle a Don Rafael Valle Orellana, quien fue nuestro tutor en este aprendizaje, excelente su trabajo.

¡Gracias don Rafa!

Cuarto Día en el Curso Esencial

Hoy ha sido muy intenso, mucho trabajo... ni siquiera hemos tenido chance para obtener "conocimientos agregados" entre compañeros.
Con decir que, Mary Lu no se ha escuchado en casi todo el día.( podrían imaginar lo ocupada que estaba)


El día inicio con un comentario o reflexión de como nos hemos sentido durante este curso. Algunos compañeros manifestaron que al inicio había temor, pues es mucho lo que teneamos que aprender y parece ser poco tiempo, pero la mayoría coincidimos en que conforme pasan los días, se nos está haciendo más cotidiano, más divertido...

Durante casi todo el día he estado trabajando en la finalización dela plantilla y la presentación en Power point....ya casi termino me falta ponerle animación.

Día 3
En realida hoy fue un día menos estresante, inicie con el wiki y puede añadir a muchos de mis compañeros.

Como pasan los días ya se hace más fácil, sin embargo, cuando quise pegar un texto escrito en word al blog, se me hizo un poco dificil.

También realizamos un análisis sobre los derechos de autor, buscamos en la web y también en el disco de herramientas, para luego hacer un comentario y colgarlo en el blog.

( Como aprendizaje extra... aprendì a chatear con Marce en gmail)

Nos vistaron otros asesores 2 del Institutos, responsables del seguimiento de esta propuesta. nos solicitaron llenar un documento para evaluar el curso.

Casi al final del dìa terminamos trabajando en la unidad, buscando material para complemetarla.

Derechos de autor

Los derechos de autor

A todos los seres humanos, Dios les ha dado la capacidad de crear, esta creación intelectual es, en algunos casos innata y en otros adquirida, es decir, con la práctica o desarrollo de las habilidades y destrezas que posee.

Todo creador de una obra intelectual, sea ésta artística -pintura, escultura, danza, arquitectónica, etc.-, literaria, musical o de cómputo, es un autor.
Para protegerlo a él y a su obra respecto del reconocimiento de su calidad autoral y la facultad de oponerse a cualquier modificación de su creación sin su consentimiento, así como para el uso o explotación por si mismo o por terceros, existe un conjunto de normas denominado Derechos de autor.

En cuanto a la duración esta depende, si la obra ha sido creada después del 1° enero de 1978, se le otorga un término de duración que abarca la vida del autor más 70 años adicionales, luego de su muerte.

Obras hechas bajo arriendo será de 95 años partir de la publicación o 120 años a partir de la creación.

Existe un formato para que la obra pueda estar protegida por los derechos de autor.

Es importante conocer que los docentes tenemos de acuerdo con la legislación en los Estados Unidos y de muchos otros países, la oportunidad con la cláusula de Uso seguro, la cual le permite a las personas utilizar y realizar copias de obras protegidas, si estas son utilizados para: Crítica, Comentario, Reportaje de noticias, Enseñanza, Investigación y otras.

Pero aún así existen pautas a seguir para el uso correcto de las mismas. Es por esta razón que un grupo de docentes se organizaron y crearon: las Pautas para el Uso seguro de contenidos multimedia para fines educativos (en inglés: Fair Use Guidelines for Educational Multimedia)

Aunque no tiene asidero legal, solo aplican para el caso de educadores que producen multimedia.

Los programas de cómputo no forman parte del Uso Seguro, por ejemplo: cuando compramos un programa de cómputo, solo recibimos un permiso para usarlo, no somos dueños.

Considero muy importante conocer sobre los derechos de autor, sobre la ley que respalda, pues en nuestra labor educativa hacemos uso de mucho material creado por otras personas.

Día dos

Continuamos el curso Esencial, este ha sido el segundo día.
Inicié con la elaboración de la plantilla, ya que en realidad el día de ayer fue poco lo que trabajé en ella... y que me llevé mucho tiempo en lo del blog..

Crear o editar la plantilla es un poco delicado, pues me ha sido difícil diferenciar las preguntas esenciales a las de unidad. Para esto me ayudé visitando la página de proyectos efectivos de intel.

luego tenía que copiar los programas del MEP, pero desde Mi sitios de Red, ya que no se podía hacer de otra manera.

Terminao esto debíamos elaborar un cronograma de evaluación, una vez leído del portafolio en las páginas que correspondía.

Al final de la jornada creamos un wiki... no lo he podido trabajar mucho, pues era el tiempo de hacer mi reflexión ...y colgarme del BLOGG!!!!

Proyecto Curso Esencial

Creo que ha sido muy interesante, sobre todo esto del Blog... aunque aún no se para que lo voy a utilizar.

Pero... se ve muy divertido.